Escolas de Cianorte recebem prêmios por maior acesso a portal para crianças

27/10/2011

Criado pelo Sesi-PR, o portal oferece conteúdo para crianças, alunas de escolas municipais. O prefeito Edno Guimarães participou do encontro para entrega do prêmio, nesta quinta-feira (27)

O Sesi Paraná premiu nesta quinta-feira (27) três  escolas de Cianorte, vencedoras da promoção “Curta o Planeta 2011”, promovido pelo Portal Planeta Sesi. O portal www.portalsesi.org.br oferta para crianças de 4 a 10 anos, alunas escolas públicas, o acesso a conteúdo que enriquecem o aprendizado em temas de saúde, empreendedorismo, meio ambiente, lazer, cultura, esporte, cidadania e nutrição e também temas voltados às profissões da indústria.

As escolas municipais Gonçalo Moreno Gutierrez, Maria Montessori e Jardim Aeroporto foram premiadas por registrarem a maior média de acessos por aluno no período de 13 de julho a 26 de agosto deste ano. Durante café da manhã realizado na unidade Sesi/Senai de Cianorte, elas ganharam cada uma, um kit multimídia formado por um Notebook HP 420, Projetor Multimídia e um Micro System com CD.

“Ter três escolas de Cianorte premiadas dentre cinco em todo o estado é motivo de orgulho”, disse o prefeito. “Não poderia deixar de prestigiar essa premiação. Inovações como estas que proporcionam aos nosso alunos muito mais conhecimento”, afirmou ele no encontro, que teve a presença  do vice-prefeito, José Antônio Laguilo; do secretário municipal da Educação, Pedro Edgar Moreno Aguilera; do coordenador regional da Fiep, Wilson Becker, de diretores, professores e alunos de escolas municipais de educação infantil.

As escolas municipais Gonçalo Moreno Gutierrez, Maria Montessori e Jardim Aeroporto foram premiadas por registrarem a maior média de acessos por aluno no período de 13 de julho a 26 de agosto deste ano. Durante café da manhã realizado na unidade Sesi/Senai de Cianorte, elas ganharam cada uma, um kit multimídia formado por um Notebook HP 420, Projetor Multimídia e um Micro System com CD.

“Ter três escolas de Cianorte premiadas dentre cinco em todo o estado é motivo de orgulho”, disse o prefeito. “Não poderia deixar de prestigiar essa premiação. Inovações como estas que proporcionam aos nosso alunos muito mais conhecimento”, afirmou ele no encontro, que teve a presença  do vice-prefeito, José Antônio Laguilo; do secretário municipal da Educação, Pedro Edgar Moreno Aguilera; do coordenador regional da Fiep, Wilson Becker, de diretores, professores e alunos de escolas municipais de educação infantil.

“Através do portal Planeta Sesi o aluno tem a oportunidade de conhecer uma nova forma de aprender on line”, disse a gerente de Educação do Sesi-PR, Regina Berbetz. “Graças ao incentivo dos professores e diretores, Cianorte tem escolas premiadas com grande número de acessos”, declarou.

Cianorte é um destaque, pois concentra três das cinco escolas ganhadoras no Paraná. A escola  Gonçalo Moreno Gutierrez registrou mais de 9.500 acessos, foi o segundo lugar no Estado.

 “Ficamos surpresas com o prêmio. Para nós é uma conquista. O portal é excelente para a aprendizagem não só de alunos, mas também de pais e professores”, disse a diretora Edna Rodrigues. As outras duas escolas vencedoras também manifestaram satisfação com o prêmio e principalmente com as facilidades que o Portal Sesi proporciona. “As crianças ficam maravilhadas com o portal. Podem desfrutar de boas atividades, e assim realizarmos um trabalho ainda melhor com nossos alunos”, frisou Rosalia de Oliveira Toledo de Almeida, diretora da Escola que conquistou o 4• lugar.

Lúdico e pedagógico – O Planeta Sesi, é um portal especialmente desenvolvido para crianças com idade de 4 a 10 anos, alunos de escolas municipais do Estado do Paraná. No portal, personagens retratam um pouco da diversidade de raça, gênero e etnia encontrada em nossas escolas, para que as crianças se identifiquem com o ambiente e se reconheçam como pertencentes a este universo virtual, personalizado por faixa etária.

Atualmente o portal atende mais de 100 municípios parceiros, com 645 escolas cadastradas, 1.900 professores e 23 mil alunos. No total, há uma média de 17.500 acessos por mês.

O portal é dividido em três áreas: para os pais, alunos e para os professores. Na área destinada aos docentes é possível acessar dicas de como trabalhar em sala de aula, com os temas apresentados no portal, incluindo sugestões de atividades práticas, aprofundamento sobre o conteúdo e materiais complementares.

Os pais encontram em sua área textos atuais que abordam os mesmos temas trabalhados com os professores e alunos, possibilitando a interação deles durante a aprendizagem dos filhos. Hoje o portal está com oito temas. Para março de 2012 serão inseridos mais quatro.

Projeto dissemina conhecimento

Alunos das escolas municipais de Cianorte iniciaram há cerca de um mês um projeto do Sistema Sesi que busca auxiliar o aprendizado através de brincadeiras agradáveis. Os resultados tem sido satisfatórios. Segundo a responsável pelo portal na Secretaria Municipal de Educação, Miryan Cássia Aguilera Machado Kepe, o projeto está em fase de implantação, mas já começou a ser utilizado pelos alunos.

“O prefeito Edno Guimarães e o secretário municipal de Educação, professor Pedro Edgar Moreno Aguilera, assinaram um termo de adesão com o portal Planeta Sesi e, baseado em tecnologias educacionais avançadas, estamos abordando arte, cultura, esporte, empreendedorismo, valorização profissional e alimentação saudável, entre outros”, enfatizou Miryan Kepe.

As atividades são dinâmicas e atraem a atenção e o interesse de crianças de 4 a 10 anos, com jogos e brincadeiras, enriquecendo o aprendizado. O portal foi criado pelo Sesi Paraná e além do teor educativo, possibilita uma via de comunicação entre os pais, professores e equipes pedagógicas. “Com isso, podem obter informações e orientação sobre como trabalhar com as crianças as questões pertinentes ao dia a dia”, acrescentou.

As escolas municipais foram inscritas no portal e cada uma já cadastrou seus alunos. Cada criança recebe uma senha para acessar o portal em casa. “Ele vem sendo considerado uma ótima ferramenta nas salas de informáticas das escolas municipais, estimulando o pensamento crítico de nossas crianças”, completa a coordenadora

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Para a servidora Pública Alice Ribeiro, 31, desde que seu filho, aluno do segundo ano na Escola Jardim Aeroporto, começou a utilizar sistema, tem crescido o interesse pela rede. “É preciso oferecer sempre o melhor aos nossos filhos, e como temos internet em casa foi bom saber que, depois das tarefas, nosso filho ainda pode interagir com jogos educativos que reforçam o que aprende na escola”, comentou.

O filho de Alice, Cássio, de seis anos, diz que a brincadeira já faz parte das atividades e chega a durar uma hora por dia. “Minha mãe estuda a noite e ficamos em casa só eu e meu pai. Enquanto ele fica no computador eu faço a tarefa, depois que termino tudo, posso ir para o portal e meu pai me incentiva. Todos os dias trabalho uma hora”, disse.

Interesse é grande

A diretora Rosália de Oliveira Toledo Almeida lembra que no Colégio Jardim Aeroporto o projeto ainda está no início. “Temos muitos alunos e além deles, professores e equipe pedagógica também foram cadastrados. Nestes primeiros dias, notamos que o interesse é grande. Sempre aparecem pais com dúvidas sobre o processo, alguns não conseguem acessar, outros têm problemas com a senha. Nossa equipe oferece suporte e o programa será um bom diferencial”, ressaltou.

Segundo a professora Fabiana Cristina Santos Vieira, o projeto tem demonstrado resultados visíveis. “Todos que se iniciam acabam compartilhando experiência com os colegas. É gratuito, mas disponível apenas para as pessoas cadastradas. Além de serem valorizados com carteirinha individual, os alunos podem aprender brincando”, finalizou.

Conclusão da 1ª Turma - Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs

Na última semana, um grupo de 23 professores da rede municipal de ensino recebeu certificados de conclusão do curso de Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação), que aprimora os conhecimentos sobre as novas mídias e ensina os professores a utilizá-las em sala de aula.

O curso tem por objetivo contribuir para que os professores aprendam a dominar as novas tecnologias, lidar com o grande número de informações, aproximar-se dos alunos e oferecer aulas dinâmicas e atrativas. Quem ganha com isso, além dos docentes, que passam a contar com novas alternativas pedagógicas, são os alunos, que podem sentir-se mais motivados a estudar e, sobretudo, adquirir novos conhecimentos.

A duração do curso é de três meses e conta com uma carga de 100 horas curriculares. É uma realização do Proinfo (Programa Nacional de Tecnologia Educacional) em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. A ideia é oferecer a capacitação para o maior número possível de profissionais da área, objetivo que está sendo concretizado, já que uma nova turma acaba de ser iniciada e deverá estar formada até novembro deste ano.

A coordenação do curso está sob a responsabilidade da professora Miryan Cássia Aguilera Machado Kepe, coordenadora do Núcleo de Tecnologia Municipal, e do professor/formador municipal Rogério Terra da Silva.

De acordo com Miryan Cássia, essa é uma alternativa que deve ser aproveitada e valorizada . “Eles poderão desenvolver melhor seu trabalho, a partir do curso, utilizando recursos tecnológicos em suas aulas, pois na sociedade atual enfrentamos o desafio de lidar com a quantidade de informações, e somos nós professores que temos a responsabilidade de selecionar, interpretar e separar os que realmente conduzem ao aprendizado”, diz.

A oferta do curso representa a preocupação da administração municipal com o preparo dos profissionais que estão em sala de aula. “Todos nós sabemos que ser professor não é uma tarefa fácil, porque é preciso estar atualizado, sempre aprendendo e entendendo as mudanças que ocorrem rapidamente no mundo. Por isso, é preciso valorizar e contemplar essa classe com cursos de capacitação. É isso que contribuirá para que a educação tenha qualidade”, comenta o prefeito Edno Guimarães.

"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget)

Prezado(a) cursista,

Nesta etapa de formação vamos refletir sobre algumas características da época em que vivemos, tomar consciência do papel da tecnologia na vida cotidiana, compreender a construção do conhecimento na sociedade da informação, descobrir como participar mais efetivamente desse processo e como inseri-lo em sua ação profissional de educador, contribuindo para a qualidade da educação e a inclusão social de crianças, jovens e adultos brasileiros. Convido você a participar do curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h).

Nos próximos meses, você vai interagir com seus colegas e eu, o professor formador, e viver a estimulante experiência da construção coletiva de conhecimento, ou seja, ao mesmo tempo em que abordamos diversos temas relacionados à integração de tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem, vamos nos organizar como uma comunidade de prática e de aprendizagem.

Nas atividades presenciais, teremos inúmeras atividades de troca de experiências entre você e seus colegas, incluindo comunicações, apresentações e debates. Aproveite ao máximo esses momentos para aprender e ensinar. Não tenho dúvida disso: sua experiência como educador e docente é preciosa e você certamente tem tanto a contribuir quanto a receber num processo em que sua prática na sala de aula estará sempre em pauta.

Ao longo do curso, nos momentos a distância, você contará com diversos canais de comunicação, como o ambiente virtual de aprendizagem eproinfo, no qual poderá dialogar com seus colegas e eu sua professora formadora, a fim de obter esclarecimentos sobre as atividades propostas ou comunicar algum fato que influencie sua participação no curso.

Desejo que tenha sucesso nesta aventura de compreender o que significa ser professor na chamada sociedade do conhecimento.